top of page

"Творче спрямування діяльності дошкільних працівників

на всебічний розвиток дитини,

формування її життєвої компетентності"

Керуючись вимогами Закону України  «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану» від 15.03.2022№ 2136-IX, ураховуючи вимоги законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Положення про ЗДО, Санітарного  регламенту ЗДО, а також вимогами зазначених у листах Міністерства освіти і науки України  «Про рекомендації для працівників ЗДО  на період  дії воєнного стану в Україні» від  02.04.2022 №1/3845-22, «Про  зарахування до ЗДО дітей із числа внутрішньо переміщених осіб», наказу МОН «Порядок проведення моніторингу якості освіти» від 16.01.2020 № 54, «Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності» від 20.04.2015 № 446, наказу Державної служби якості освіти України «Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти (від 30.11.2020 № 01-11/71), листів МОН «Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік (від 07.07.2021 № 1/9-344),  «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році» від 27.07.2022р. №1/8504-22, «Щодо  забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами» від 15.06.2022 № 1/6435-22, «Про методичні рекомендації щодо визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки у дітей раннього та дошкільного віку» від 08.06.22 №4/1196-22,  «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні» від 29.03.2022 № 1/3737-22 та з урахуванням обмежувальних заходів встановлених Урядом країни та місцевою владою в умовах воєнного стану,  педагогічний колектив дошкільного закладу продовжить роботу над методичною проблемою «Формування гармонійного розвитку, виховання і соціалізації особистості дитини  та професійної компетентності педагога в умовах реформування освіти» та  вирішенням таких річних завдань:

                                            Завдання ДНЗ "Зіронька" на 2022 - 2023 н.р.

  1. Формування соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку, національної ідентичності як основи, яка виховує справжній патріотизм.

  2. Формування в дошкільників свідомого ставлення до власної безпеки, навичок безпечної поведінки та стресостійкості, збереження життя та здоров’я.

  3. Продовжити роботу щодо забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою в умовах завдань освітньої реформи «Нова українська школа» щодо гармонійного розвитку особистості дитини.

                                         Завдання ДНЗ "Зіронька" на 2021 - 2022 н.р.

 

Керуючись Законом України «Про дошкільну освіту» , Базовим компонентом дошкільної  освіти, інструктивно - методичними рекомендаціями МОН України «Про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2021 -2022 н. р.» , а також програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» та виходячи з аналізу освітньо – виховної роботи у 2020 -2021 н. р. ДНЗ визначає на 2021 – 2022 н. р. завдання :

1. Формування комунікативних здібностей дошкільників засобами зв’язного
мовлення для розвитку художньо – естетичного потенціалу та художньо – продуктивної компетенції.

2. Формувати та розвивати ігрову компетенцію, формуючи разом з тим професійну орієнтацію дошкільників, засобами інноваційних технологій, ефективних методів та прийомів роботи. Сприяти формуванню у дітей суспільно – корисного досвіду, вміння використовувати теоретичні знання на практиці, розвивати здібності до творчості.
3. Сприяти формуванню у дошкільників мотивації до дій і моделей поведінки, орієнтованих на сталий стиль життя: навички ресурсозбереження, ефективного спілкування та гармонійних стосунків з оточенням.
4. Продовжувати оптимізувати партнерську взаємодію педагогічного колективу, родини, щодо надання якісної дошкільної освіти та досягнення вагомих результатів у вихованні та навчанні дітей дошкільного віку завдяки розширенню форм та видів співпраці з ними, прозорості та відкритості роботи закладу через роботу web – сайту, створення відкритих груп в соціальній мережі facebook.

 

                              Напрямки роботи педагогічного колективу

- формування здорового способу життя;

- логіко - математичний розвиток дітей дошкільного віку;

- патріотичне виховання;

- екологічне виховання; 

- створення єдиного розвивального простору...

bottom of page