Дошкільний навчальний заклад
(ясла-садок)
"Зіронька" Узинської міської ради
Посилання на оновлений сайт
ЛАСКАВО ПРОСИМО!
Раді вітати Вас на сайті нашого дошкільного навчального закладу!
Світ барвистий, веселковий,
Різно-різнокольоровий,
Мов народжений красою,
Наче скроплений росою,
В чистих барвах, як обнова, —
Вся планета кольорова.
І на цій планеті діти
В мирі й дружбі хочуть жити
Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок )"Зіронька" Узинської міської ради Київської області
м. Узин, Київська область,
телефон: (067)3948405
електронна адреса: zironka00@ukr.net
Завідувач: Односум Лідія Григорівна
Режим роботи закладу:
7.30 – 18.00 год.
"Спорт - здоров'я, спорт - це друг, спорт - це радість, гра і дух" - під таким гаслом пройшов у садочку Тиждень здоров'я і спорту.
Основним завданням Тижня здоров'я - було зміцнення дитячого організму, формування звички піклуватися про своє здоров'я, вироблення у дошкільнят умінь та навичок щодо захисту свого життя і здоров'я.
Кожного дня з дітьми проводились онлайн заняття, бесіди, онлайн ігри спортивного характеру, батькам педагоги надавали консультації.
На закріплення набутих знань, просимо переглянути виставу "У казковій країні здоров'я! "

"Мова рiдна, слово рiдне!
Хто вас забуває,
Той у грудях не серденько,
А лиш камiнь має..."
С. Воробкевич
Це добре розуміють працівники
нашого дошкільного закладу.




Мова об'єднує всіх.
Працівники нашого садочка долучилися до написання диктанту "Всеукраїнської національної єдності" - 2021


Заголовок 1
На виклик пожежна машина летить, Сміливий пожежник в машині сидить. Його телефон "101" люди знають,
І в разі потреби завжди викликають.
Діти старших груп відвідали пожежно - рятувальну частину, де ознайомились з спецтехнікою, яка використовується під час гасіння пожежі; розглянули одяг та спецзасоби, якими користуються рятівники, а також дошкільнята мали змогу почути звук серени.
Діти отримали задоволення від екскурсії та дізналися багато цікавого та корисного для себе.



Екскурсія дітей старшої групи до пам'ятника першого українського космонавта, двічі Героя Радянського Союзу та нашого видатного земляка Павла Романовича Поповича в честь дня його народження.
Сьогодні, 29 вересня, у Всесвітній День серця у старшій групі було проведено тематичне заняття, під час якого діти дізналися, що серце - головний орган в тілі людини, мотор організму, насос, який качає кров.
З дітками провели бесіду про здоровий спосіб життя, дізналися як зберегти своє фізичне та психічне здоров'я. Дізналися, що настрій та позитивні емоції теж впливають на стан нашого сердечка. Малюки вимірювали розмір свого сердечка за допомогою кулачка та слухали його стук, а також виготовили листівки на згадку "Серце на долоньках".





.jpg)
.jpg)
.jpg)
Як організувати дозвілля дитини під час карантину.
Зараз у нас триває карантин. Зачинені всі освітні заклади і, як наслідок, батьки вимушені теж залишатися вдома. Як же батькам організувати день, щоб діти мали можливість і розважатися , і розвиватися? Дитині дошкільного віку, на відміну від школяра, потрібно допомогти організувати власну діяльність.
Насамперед дорослі мають організувати свій день так, щоб якнайменше змінити розпорядок дня дитини від розпорядку дня в дитячому закладі. Адже карантин закінчиться, і діти повернуться до звичного розміреного життя садочка. І краще, щоб малюку не прийшлося занову до нього привчатися. Батькам потрібно розуміти, що змінилося тільки місце перебування більшої частини дня дитини, а її діяльність повинна і надалі бути такою, як і була( по можливості) , або трішки змінена. Психологи радять написати на аркуші паперу або на стікерах докладний розпорядок дня і повісити його так, щоб дитина постійно його бачила. Важливо, щоб у неї були чіткі очікування з приводу того, що буде відбуватися протягом дня - коли буде час для ігор, читання і відпочинку.
День повинен починатися з гігієнічних процедур, ранкової гімнастики, сніданку. Протягом дня батьки( або інші дорослі, які будуть знаходитися з дитиною вдома) повинні організувати навчальну, ігрову, самостійну діяльність дитини. Якщо це дитина старшого дошкільного віку, то вона більш самостійна і тому контролювати самостійну діяльність не обов’язково, а з малюкам молодшого дошкільного віку потрібна допомога. Навчальну діяльність можна організувати як до обіду, так і після денного сну (денний сон теж бажано не відміняти). Програму, за якою працюють в дитячому садочку можна знайти на сайті МОН або проконсультуватися з вихователями, в програмі чітко вказані вікові особливості відповідного віку та знання з кожної освітньої лінії, які повинна отримати дитина, відповідно до вікової категорії. Цим самим батьки можуть зорієнтуватися на те, що вже знає їхня дитина і чому її ще потрібно навчити. Так, це може бути складно, бо існують різні форми та методи роботи з дошкільнятами. Але не обов’язково в домашніх умовах дотримуватися всього цього. Головне - в доступній для дитини формі пояснити матеріал, дати змогу закріпити в практичних вправах (якщо це необхідно), бажано використовувати наочний матеріал, щоб дитина краще змогла зрозуміти те, що їй пояснюють. На практиці в садочках використовують дидактичний матеріал, роздатковий, відео та аудіо записи. В наш час інформаційних технологій зробити це нескладно. З підручного матеріалу можна виготовити наочність ( матеріал для лічби, геометричні фігури, цифри, літери тощо).
Яку діяльність запропонувати дошкільнику протягом дня.
Ігрова
Гра завжди зацікавлює дитину. Ігрова діяльність сприяє розвитку в дитини навичок, умінь,необхідних для самообслуговування й надання допомоги дорослим. У сюжетно-рольових іграх дитина відтворює та моделює прибирання, прання, одягання, прийому їжі, одягання й роздягання на прикладі ляльки чи іншої іграшки.
Трудова
У малят є бажання самостійно виконувати деякі трудові доручення — мити посуд, накривати на стіл, підмітати. Тому дитині слід давати посильні трудові доручення.
Художньо-продуктивна
Малювання, ліплення, аплікація, конструювання - це те, що , напевно, подобається робити дитини найбільше. У цих видах художньо-продуктивної діяльності малюк має змогу втілити свої задуми та реалізувати творчі здібності, незалежно від дорослого.
Важливо ще й те, що батьки повинні контролювати перебування дитини перед комп’ютером чи планшетом. Потрібно організувати перебування на свіжому повітрі.
Дитині корисно буде послухати казку, оповідання, вивчити вірш, переказати прочитаний твір. Це можна зробити за допомогою запитань, малюнків. Цікава форма роботи – складання казки, можливо її героями будуть нереальні фантастичні створіння і нехай дитина дає волю своїм фантазіям, а дорослий занотовує казку і складає в скарбничку ( можливо це не останній карантин вашої дитини і таких творів буде ще багато).
Зараз є багато цікавих настільних ігор, які розвивають логічне мислення, пам’ять,увагу – і це теж буде цікавим заняттям для дітей.
Ще одним цікавим заняттям для дитини буде дослідницька діяльність. Можна з дитиною провести досліди, ознайомитися з властивостями деяких матеріалів.
Можна організувати тематичні домашні вечірки або недільники (запросити двоє – троє друзів), підготувати сценарій, костюми, декорації, конкурси, призи.
Деякий час можна приділити перегляду мультфільмів та розвиваючих і пізнавальних відео наYouTube каналі.
Не ізолюйте дитину від суспільства. Підтримуйте контакт з друзями та близькими. Дитина може спілкуватися з друзями та близькими , яких ви не можете відвідати особисто, використовуйте відеочати.

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)